I.Desarrollar y explicar a través de un ejemplo tomado de su realidad como estudiantes, los conceptos, las aplicaciones prácticas y la importancia de cada uno de los procesos cognoscitivos estudiados.

Según se plantea en google Bard,

Los procesos cognitivos son las habilidades mentales que nos permiten aprender, razonar, resolver problemas, tomar decisiones y recordar. Incluyen la atención, la percepción, la memoria, el lenguaje, el pensamiento, el aprendizaje, la resolución de problemas, la toma de decisiones y la creatividad.(Google Bard,6 de agosto de 2023, https://g.co/bard/share/de35f4cd6cd2).

Y estoy totalmente de acuerdo con esta aplicación de inteligencia artificial, ya que en vida diaria como persona que convive en sociedad y principalmente como universitaria estos procesos que siempre están presentes. Estas habilidades son cruciales para nuestro desarrollo como universitarios, en mi plano personal, los procesos cognoscitivos yo los aplico de forma constante en todo momento y en todas partes ya que estos procesos han sido los facilitadores para mi conocimiento y me han permitido comprender y cultivar la formación e información que posteriormente necesito en vida diaria. Estos procesos, están muy relacionados con mi dominio en contenidos, y están y deben de estar muy presentes en mi educación universitaria.

En mi realidad como estudiante quisiera detallarles como yo aplico mis conocimientos y la importancia de cada uno de ellos, con cada proceso cognitivo que detallare pondré mis anteriores aplicaciones hacia este tema tan extenso y tan importante en mi vida diaria. Comenzando por lo que es aprender.

Según se plantea en google Bard,

El aprendizaje:

El aprendizaje es un proceso complejo que implica la adquisición y modificación de conocimientos, habilidades y actitudes. Es un proceso activo en el que el aprendiz construye su propio conocimiento a partir de su experiencia y de la información que le llega del entorno. (Google Bard, 6 de agosto de 2023, https://g.co/bard/share/72b9a5372cee).

En mi opinión, yo pienso que el aprendizaje es uno de los procesos cognitivo más importante o bueno el más importante porque este proceso nos permite adquirir la información y modificar nuestros conocimientos para aplicarlo en la vida diaria.

En mi realidad como estudiante yo aplico el aprendizaje en todo ya sea para aprenderme un contenido para una exposición o también para un examen. Creo un estudiante debe estar en constante aprendizaje y aplicarlo en su vida, porque de aprender y de adquirir nuevos conocimientos y aplicarlos es que un estudiante esta. Esto nos servirá para que nuestra formación sea más verídica y placentera.

Según se plantea en google Bard,

El razonamiento: El razonamiento se puede utilizar para resolver problemas, tomar decisiones y comprender el mundo que nos rodea. Es una habilidad esencial para el aprendizaje y la vida cotidiana. ( Google Bard, 6 de agosto de 2023, https://g.co/bard/share/45257d945396).

En mi opinión, el razonamiento es lo que nos diferencia de los animales. Es la capacidad que tenemos de reflexionar y sobre las ideas y pensamientos para así llegar a una conclusión y resolver los problemas.

Yo como estudiante y ser humano consciente, utilizo lo que es el razonamiento en todos los ámbitos para poder razonar ante los problemas en el aula, o en mi vida personal. Este proceso cognitivo es tan importante para mí porque lo utilizo siempre y es que razonar me ha servido de tanto para mi educación porque a través de este proceso yo puedo analizar de manera constante sobre cualquier tema expuesto para así encontrar una solución.

Según se plantea en Google Bard,

El pensamiento: El pensamiento es un proceso cognitivo complejo que involucra la manipulación de información y la formación de nuevas ideas. Es un proceso activo en el que el individuo utiliza sus conocimientos y experiencias para formar nuevas ideas. ( Google Bard, 6 de agosto de 2023, https://g.co/bard/share/4e279117e40d).

Puedo decir al respecto, del pensamiento que es un proceso cognitivo demasiado importante ya que con este organizamos nuestras ideas las transformamos y además podemos construirlas a través del pensamiento.

Aplico el pensamiento, en la universidad principalmente porque es necesario en cada asignación y en cada trabajo, para socializar con mis compañeras y para debatir con mi profesor los temas a impartir. Porque para organizar una idea o dar una idea al público debemos pensarla y de esta forma se podrá exponerla de manera coherente y entendible hacia las personas.

Según se plantea en Google Bard,

La memoria: la memoria es un proceso cognitivo que permite al individuo codificar, almacenar y recuperar información. Es una función esencial para el aprendizaje, el pensamiento y la resolución de problemas.

La memoria se puede dividir en tres tipos:

Memoria sensorial: La memoria sensorial es la capacidad de almacenar información sensorial durante un corto período de tiempo. Esta información se almacena en la corteza sensorial, que está ubicada en el lóbulo temporal del cerebro.

Memoria a corto plazo: La memoria a corto plazo es la capacidad de almacenar información durante un período de tiempo más largo. Esta información se almacena en la corteza prefrontal, que está ubicada en el lóbulo frontal del cerebro.

Memoria a largo plazo: La memoria a largo plazo es la capacidad de almacenar información durante un período de tiempo indefinido. Esta información se almacena en el hipocampo, que está ubicado en el lóbulo temporal del cerebro. (Google Bard, 6 de agosto, https://g.co/bard/share/1277ae850e09).

la memoria, se puede aplicar en cada parte de nuestras vidas en cada momento por qué? Porque es un proceso cognitivo básico y extremadamente necesario, sin este proceso básico cognitivo nuestras vidas serian menos satisfactorias en todo el aspecto posible. Para mí como estudiante principalmente la memoria juega un papel importantísimo ya que puedo usar mi memoria para estudiar, para adquirir, procesar y retener la información por el tiempo necesario.

Es considerable agregar que no todo el tiempo uno puede tener la memoria al 100% por ciento, ya que en algunas cosas uno puede tener una memoria a corto plazo como a largo plazo. Por ejemplo, a veces cuando nos dictan un cuestionario puede ser que no grabemos bien la información y nos vemos en la necesidad de preguntarle a nuestro profesor que repita de nuevo la información. Aquí se puede darse lo que es la memoria a corto plazo, de igual manera se puede presentar lo que es la memoria a largo plazo, en mi caso personal yo me aprendo una exposición y después del tiempo me acuerdo de la exposición completamente.

Según se plantea en Google Bard,

La atención: La atención es un proceso cognitivo que permite a las personas enfocarse en un estímulo o tarea específica, al tiempo que ignoran otros estímulos irrelevantes. Es una función crítica para el aprendizaje, la memoria y el rendimiento general. (Google Bard, 6 de agosto, https://g.co/bard/share/aeb2dac537f4).

En mi opinión, yo considero que la atención es indispensable para la concentración diaria en nuestro entorno. De esta forma podemos saber qué cosas nos convienen más y como desenvolvernos en muchos aspectos en la vida. La atención es necesaria para todo sin ella no habría un equilibrio en lo que es las tareas diarias en la universidad y en tu rutina diaria.

Cuando estoy en la universidad quiero prestarle la mayor atención posible a todo lo que se imparte en mi aula, pretendo darle la mayor atención posible a cada cosa que se comenta ya que desde ahí voy a impartir en un punto donde se va a dar de la mano lo que es la memoria, y el aprendizaje. Y no solamente en realidad como estudiante si no en todo en general pretendo ponerle atención ya que cualquier detalle es imprescindible para mi desarrollo y formación.

Según se plantea en Google Bard,

El analizar: El análisis es un proceso cognitivo que implica la descomposición de un problema o situación en sus partes componentes. Esto se puede hacer para comprender mejor el problema, para identificar posibles soluciones o para desarrollar un plan de acción. (Google Bard, 6 de agosto, https://g.co/bard/share/8431ec20848f).

El análisis se puede utilizar para comprender mejor un problema o situación, para identificar posibles soluciones y para tomar decisiones informadas. También se puede utilizar para crear nuevas ideas y para generar nuevas perspectivas.

Personalmente pienso que el analizar es tan importante porque una persona que no analiza no puede entender un tema bien, no puede cuestionar si algo está bien o mal mucho menos va analizar una información que le dé un profesor. El analizar va de la mano con lo que es la resolución de problemas porque simplemente para encontrarle una solución a un problema es necesario analizarlo de manera extensa.

En la universidad yo tengo que analizar todo el tiempo, ya que para resolver un problema ya sea matemático o de teoría es necesario poner en función este proceso cognitivo. Hay que saber analizar los temas para resolver lo que se te pide ya sea en nuestras tareas y también en nuestra vida cotidiana.

Según se plantea en Google Bard,

La toma de decisiones: La toma de decisiones es un proceso cognitivo que implica seleccionar una opción entre varias opciones posibles. Es una parte esencial de la vida y es necesaria para tomar decisiones en una variedad de situaciones, desde qué comer para el almuerzo hasta qué carrera seguir. (Google Bard, 6 de agosto, https://g.co/bard/share/771e9ef80813).

El proceso de toma de decisiones implica una serie de pasos, que incluyen:

Identificación del problema o situación. El primer paso es identificar el problema o situación que requiere una decisión. Esto puede implicar identificar una necesidad, un deseo o un conflicto.

Recopilación de información. Una vez que se ha identificado el problema o situación, es necesario recopilar información para ayudar a tomar una decisión. Esta información puede provenir de una variedad de fuentes, como personas, libros, artículos, sitios web y experiencias personales.

Evaluación de las opciones. Una vez que se ha recopilado información, es necesario evaluar las opciones disponibles. Esto implica considerar los pros y los contras de cada opción, así como las posibles consecuencias de cada opción.

Toma de una decisión. El último paso es tomar una decisión. Esto implica seleccionar la opción que se cree que es la mejor opción para resolver el problema o situación.

A mi juicio, la toma de decisiones es el proceso que nos permite seleccionar que opciones nos convienen más en cualquier situación o tema dado. En la biblia la toma de decisiones se conoce como libre albedrío y creo que es un proceso que nacemos con él y que se desarrolla ya sea con el tiempo y la experiencia de lado.

En mi vida diaria la toma de decisiones está muy presente para todo y en todo ámbito, por ejemplo, en la universidad la toma de decisiones es muy importante para mí, en mi caso lo aplico en cualquier proyecto educativo que yo deba de hacer y presentar ante mis profesores. De igual manera se da, si tenemos un problema o no estamos de acuerdo ante la construcción de un trabajo o una exposición debemos tomar una decisión para que haya alguna solución.

En el ámbito de mi vida personal o en mi rutina diaria, la toma de decisiones está presente desde que amanece ya sea para elegir una ropa o para ver que voy a cocinar para comer. La toma de decisiones esta presente en casi todo en nuestras vidas es un proceso que es necesario y se requiere obligatoriamente desarrollarse.

Según se plantea en Google Bard,

Resolución de problemas: La resolución de problemas es el proceso de identificar y resolver un problema. Es una habilidad esencial para el éxito en la vida, tanto personal como profesional. Los problemas pueden ser de naturaleza simple o compleja, y pueden aparecer en cualquier área de nuestras vidas. (Google Bard, 6 de agosto, https://g.co/bard/share/472a66f08cbc).

El proceso de resolución de problemas implica una serie de pasos, que incluyen:

Identificar el problema. El primer paso es identificar el problema que necesita ser resuelto. Esto puede implicar identificar una necesidad, un deseo o un conflicto.

Recolectar información. Una vez que se ha identificado el problema, es necesario recopilar información para ayudar a resolverlo. Esta información puede provenir de una variedad de fuentes, como personas, libros, artículos, sitios web y experiencias personales.

Generar soluciones. Una vez que se ha recopilado información, es necesario generar soluciones al problema. Esto implica pensar en diferentes formas de resolver el problema y considerar las ventajas y desventajas de cada solución.

Evaluación de soluciones. Una vez que se han generado diferentes soluciones, es necesario evaluarlas para determinar cuál es la mejor solución. Esto implica considerar los pros y los contras de cada solución, así como las posibles consecuencias de cada solución.

Implementación de la solución. El último paso es implementar la solución. Esto implica llevar a cabo el plan para resolver el problema.

En mi juicio, la resolución de problema es un proceso cognitivo que va de la mano con la toma de decisiones ya que un proceso con lleva al otro. Ya que primero se toma una decisión y luego se resuelve el problema estos procesos van muy unificados y son tan necesarios para nuestra vida diaria.

En mi diario vivir estos procesos son de los más utilizados y necesarios para mí porque con ellos puedo resolver los problemas que se me presenten en cualquier ámbito a diario y no solo eso los procesos cognitivos anteriores como, el pensamiento, el aprendizaje, el razonamiento, el análisis y la memoria siempre deben ser utilizados y desarrollados en su máxima capacidad ya que este siempre nos acompañara en nuestro proceso de formación, de capacitación y desarrollo como psicólogos.

II.Explicar en un acápite independiente como estos conceptos se pueden integrar en la práctica de la profesión psicológica en el ámbito educacional.

Los procesos cognitivos son tan fundamentales porque su influencia en la conducta los convierte en esenciales para la adaptación al medio social y la supervivencia. Son estos procesos los que permiten al cerebro procesar la información que le llega de los sentidos, registrarla, recuperarla cuando le sea necesaria y, sobre todo, aprender.

Todos estos procesos cognitivos son fundamentales para nuestra adaptación al medio social y nuestra supervivencia. Principalmente en las escuelas, los maestros y los psicólogos deben integrar de manera continua y duradera cada uno de estos procesos para que el estudiante tenga una formación más completa y se pueda desarrollar en el ámbito educacional.

En el ámbito psicológico pienso que la mejor manera de integrar estos procesos seria en el desarrollo de técnicas para el buen funcionamiento e interés de la educación. Si se desarrollan técnicas avanzadas y bien formuladas pienso que los estudiantes no tendrán más opción que motivarse a utilizar esos procesos cognitivos de manera apropiada y persistente para su educación y la vida diaria de cada uno de ellos.

Estas estrategias pueden elaborarse a través de un trabajo de investigación en el cual el psicólogo podrá observar cuales son esos métodos o técnicas que serán las adecuadas para aplicarlas a esos estudiantes.

Pienso que es fundamental que los maestros y los psicólogos elaboren técnicas para el desarrollo y el aprendizaje de los estudiantes ya que sin estos procesos cognitivos básicos el proceso de educación de los estudiantes seria casi cero. Estos procesos nos fomentan más al desarrollo y a la evolución de todo en nuestra vida y saber aplicarlos y desarrollarlos es lo primordial.